مقالة · مجلة · 2012
Effect of mind map as a note-taking approach on students' achievements in Economics
Barnabas C. Madu, Ifeoma C. Metu
Journal of Emerging Trends in Economics and Management Science
- وصول مغلق
- أعلى 10% عالميًا
- الاستشهادات
- 16الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- 2.68التأثير المرجّح بالمجال1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
- ضمن مجاله
- أعلى 10%ضمن مجالهبحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
- المؤلفون
- 2المؤلفونمن مؤسسة واحدة