انتقل إلى المحتوىSetting research priorities for global pandemic preparedness: An international consensus and comparison with ChatGPT’s output · Peerford- الاستشهادات
- 16الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- 5.98التأثير المرجّح بالمجال1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
- ضمن مجاله
- أعلى 10%ضمن مجالهبحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
- المؤلفون
- 62المؤلفونمن 56 مؤسسة
كما طُبع: Darien Alfa Cipta
كما طُبع: Lina Diaz Castro
كما طُبع: Mohammad Mainul Islam
كما طُبع: Kabiru Olusegun Akinyemi
المؤلفون الآخرون (22)
كما طُبع: Alexander C Tsai
كما طُبع: Josipa Vlasac Glasnović
كما طُبع: Aziz Sheikh
Institut Pasteurغير ربحية · FRInstituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñizمنشأة · MXJohns Hopkins Universityتعليم · USKoltzov Institute of Developmental Biologyمنشأة · RUManipal University College Malaysiaتعليم · MYMassachusetts General Hospitalرعاية صحية · USMinistry of Healthحكومية · MYMonash Universityتعليم · AUNorwegian University of Life Sciencesتعليم · NOPalacký University Olomoucتعليم · CZPeking Universityتعليم · CNPelita Harapan Universityتعليم · IDPennsylvania State Universityتعليم · USRoyal Berkshire Hospitalرعاية صحية · GBSan Jose State Universityتعليم · USSan Sebastián Universityتعليم · CLTeesside Universityتعليم · GBThe Task Force for Global Healthغير ربحية · USUniversity Hospital Dubravaرعاية صحية · HRUniversity Kebangsaan Malaysia Medical Centreرعاية صحية · MYUniversity of Bradfordتعليم · GBUniversity of Cataniaتعليم · ITUniversity of Dhakaتعليم · BDUniversity of Edinburghتعليم · GBUniversity of Liverpoolتعليم · GBUniversity of Manchesterتعليم · GBUniversity of Nottingham Malaysia Campusتعليم · MYUniversity of Osloتعليم · NOUniversity of Puthisastraتعليم · KHUniversity of Viennaتعليم · ATUniversity of Zagrebتعليم · HRUNSW Sydneyتعليم · AUWeill Cornell Medical College in Qatarتعليم · QAWomen's Hospital, School of Medicine, Zhejiang Universityرعاية صحية · CNWorld Bankأخرى · USWorld Health Organizationحكومية · CHZhejiang Universityتعليم · CNZiauddin Universityتعليم · PK