مقالة · مجلة · 2026
Leadership Styles and Instructional Supervision for Quality Classroom Assessment in Ghana’s Colleges of Education
James Asante, Abd Wahab
International Journal of Research and Innovation in Social Science
- وصول مفتوح · برونزي
- أعلى 10% عالميًا
اقرأه10.47772/ijriss.2026.1026edu0573
- الاستشهادات
- 0الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- 0.00التأثير المرجّح بالمجال1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
- ضمن مجاله
- أعلى 10%ضمن مجالهبحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
- المؤلفون
- 2المؤلفونمن مؤسسة واحدة