انتقل إلى المحتوى

Peerfordتحليلات البحث العلمي

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

تسجيل الدخول

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة

Commonsحيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم

ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات

كل رقم هنا يحسبه Peerford من الأعمال نفسها، بالطريقة نفسها لكل مؤسسة.

تصفّح

الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
Commons للباحثين

حول Peerford

كيف يحسب Peerford
المقارنة بين المؤسسات
الخصوصية
شروط الاستخدام

تواصل معنا

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · واتساب

اللغة

Englishالإنجليزية
Françaisالفرنسية
Portuguêsالبرتغالية
العربية

المظهر

النظامفاتحداكن

Deploying AI as Teachers in the Rural Areas of Ghana · Peerford

مقالة · مجلة · 2020

Deploying AI as Teachers in the Rural Areas of Ghana

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)

وصول مغلق

الاستشهادات: 1من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال: 0.281.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله: المئين 71بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون: 1من مؤسسة واحدة

المؤلفون

مؤلف واحد

Patricia Ghannالمؤلف الأولالمؤلف المراسل
- Koforidua Technical University (GH)
كما طُبع: Ghann, Patricia

الدولة

غانا

المجالات

قد يقع العمل في عدة مجالات، لكلٍّ منها درجة

ICT in Developing Communitiesالموضوع
Smart Cities and Technologiesالموضوع
AI in Service Interactionsالموضوع