مقالة · مجلة · 2017

Curriculum design in practice : improving the academic reading proficiency of first year university students

PolyU Institutional Research Archive (Hong Kong Polytechnic University)

المؤلفون

5 مؤلفين من 5 مؤسسات في 5 دول

Lieke Stoffelsmaالمؤلف الأول
- University of South Africa (ZA)
كما طُبع: Stoffelsma, Lieke
Isaac N. Mwinlaaru
كما طُبع: Mwinlaaru, Isaac N.
Gloria Otchere
كما طُبع: Otchere, Gloria
Owusu Ansah, Alfred L.
- University of Cape Coast (GH)
Joseph A. Adjeiالمؤلف الرئيسي
- University of Cape Coast (GH)
كما طُبع: Adjei, Joseph A.