مقالة · مجلة · 2018
Implementing National Accelerated Language Programme (NALAP) in Northern Ghana: Lessons from the Wing Schools
Might Kojo Abreh, E.M Wilmot
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences
- وصول مفتوح · أخضر
- أعلى 10% عالميًا
- الاستشهادات
- 6الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- 3.89التأثير المرجّح بالمجال1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
- ضمن مجاله
- أعلى 10%ضمن مجالهبحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
- المؤلفون
- 2المؤلفونمن مؤسسة واحدة