مقالة · مجلة · 2022
An Investigation of Contextual Factors for ICT Adoption and Utilization by Administrators and Managers of Basic Schools
Ephraim Quaynor Teye, Bernice Duah
International Journal of Technology in Education
- وصول مفتوح · ماسي
- أعلى 10% عالميًا
اقرأه10.46328/ijte.224
- الاستشهادات
- 5الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- 2.25التأثير المرجّح بالمجال1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
- ضمن مجاله
- أعلى 10%ضمن مجالهبحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
- المؤلفون
- 2المؤلفونمن مؤسسة واحدة